Bu proje Marmara Üniversitesi Öğretim Tasarımı Dersi kapsamında hazırlanmıştır.

Bu proje kapsamında 10.sınıf fizik derslerinde okutulan “Madde’nin Ortak Ve Ayırt Edici Özellikleri” konusunun hangi materyaller eşliğinde nasıl ve ne şekilde öğretileceği, B.Seels ve Z.Glasgow’un öğretim tasarımı modeli ekseninde bir kitapçıkta anlatılmıştır.

KISACA SEELS VE GLASGOW ÖĞRETİM TASARIMI MODELİ

Öğretim tasarımı, öğrenciler için tatmin edici bir ortam oluşturmak için öğrencilerin koşullarını dikkate alarak analiz, tasarım, geliştirme, uygulama ve değerlendirme gibi süreçleri temel alan bir süreçtir.

Psikolojik ve eğitimsel anlayışlar ile birlikte bireylerin birbirlerinden farklı olduğu ve her bireyi kendine özgü bir öğretim yöntemiyle öğrendiği vurgulanmıştır. Öğretim tasarımı modelleri bu yöntemleri somutlaştırarak uygulamaya dönük hale getirmeyi esas alır. Bu modellerden biri de Seels ve Glasgow modelidir.

Kitapçığı Görüntülemek İçin Tıklayın!